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培養孩子創造力的50種方法
Pei Yang Hai Zi Chuang Zao Li De 50 Zhong Fang Fa
作者: 崔華芳 李雲
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產品內容 |
內容:
人類因為創造而偉大
創造是人類特有的能力，創造力是認識能力和實踐能力的總和，是人類腦功能的外觀體現，也是人類文明進化、社會發展、生產力水準的反映。創造是人類的本質特徵。創造者必然與眾人、與前人有所不同而獨具卓識。
過去，有人認為創造發明活動，只是少數天才人物的事情，大多數普通人好像不會有什麼發明創造。其實，廣義的創造力，任何一個很小的孩子都能有。
比如，一個小孩子想要構到櫃子頂上的糖果盒，他就會踩著凳子或櫃子下層去構。如果還構不到，他就會用長桿子去捅，讓盒子掉下來。
有些動物為了適應生存也會有一些相應的創造技能。像那個故事�婸〞滿A一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，看到瓶子�埵酗禲A嘴構不著時，會將石子扔進瓶子�堙A等水位上升了再喝水。
這些方法雖然看起來並不顯眼，但這也是將已有的經驗重新組合，發明出的新方法，是一種創造。
當然，狹義的創造力並不是每個兒童都具有的，它是兒童心理髮展到一定程度的產物。狹義的創造力不僅與解決問題的過程聯繫起來，而且同創造性地解決問題所產生的創造性產品，即創造發明聯繫起來。 人類正是有了這種能力，才從物質世界脫穎而出，成為世界的主宰。
一位留德的學者曾說：「如果老師提出一個問題，10個中國學生的答案往往差不多。而外國的學生，10個人能講出20種答案，儘管有些想法可能很離奇。」孩子是最有創造能力的，但是為什麼隨著孩子年齡的增加，他的創造能力就漸漸消失了呢？是我們教育體制的問題？是因為家長素質的問題？還是孩子的資質。
本書帶領你思考孩子之所以日漸喪失創造力的原因，並提供了50種訓練孩子創造力的方法，讓你的孩子從此不再只是死記標準答案，而能擁有不同常人的創新思維。
本書特色：
1. 新穎實用培養孩子創造力的50種方法，激活孩子大腦活力，引爆孩子天才火花：
為什麼我的孩子創造力這麼差？
父母們應該常常思索：怎麼去教育小孩？該怎麼教給他們知識，該怎麼讓他們學會思考，該怎麼讓孩子具有創新意識。創造是人類特有的能力，創造力是認識能力和實踐能力的總和，是人類腦功能的外觀體現，也是人類文明進化、社會發展、生產力水準的反映。本書中富有創意的親子故事，新穎實用的教學方法，再搭配獨特有趣的親子活動，孩子大腦中的創造活力將如泉涌。
2. 10萬字的內文，歸納五大篇章，每章循序漸近介紹10個方法，：
10萬字寫來計劃有序，章章主題相扣，循序漸近深入淺出帶出一個個簡易有效的訓練方，不怕學不會，只怕不願學。五大重要主題分別是：第1章 保護孩子的好奇心；第2章 豐富孩子的想像力；第3章 培養孩子的思維力；第4章 鼓勵孩子創新思考；第5章 有意識地進行創造力訓練。
3. 書中蒐羅古今中外格言，小格言中見大智慧，如打動人心的座右銘：
別看短短一句格言的力量，往往是讓人開竅的醒語，有如醍醐灌頂。
一生受用。
4. 別處看不到的「測測孩子創造力」題目，有效為孩子評分：
除了卓著的方法介紹，書前的緒言有專家設計的測驗，在親炙方方見效的內文前，先來作一下測驗，幫助你和孩子了解他們的程度。
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培養孩子創造力的50種方法
[Books]
(日期：2009-04-06)
售價($)：
HK$130
(US$)
發行商：稻田出版社
產品語言: 繁體中文
國際書碼: 9789866749162
出版年月: 2009/02/11
Nil
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參考匯率:
US$1 = HK$7.8
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