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(276601)
餘世維博士 - 輔導與激勵 (7DVD+1MP3) (中國版)
Yu Shiwei - counselling and drive (7DVD+1MP3) (China Version)
演員:
餘世維
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產品內容
內容:
主講:餘世維
《卓越管理者的輔導與激勵技巧》內容提要:
第一部分輔導
一、人力資源就是“人財”(HumanCapital),不僅僅是“人才”
a.從“職務薪”到“績效薪”現在是“技能薪”,在市場中可以與人競爭的技能才是“有效技能”。
b.技能薪的基本要素:“技術單位”、技術的熟練度、薪酬與職務、員工的年資
c.反思:1.公司對員工(幹部)的技能沒有評量,說不出“差距(缺口)”。
2.很多主管自己對下屬的技能養成沒有什麼貢獻。
二、輔導是像教練一樣,主動提升員工的生產力,而不是他們有了問題,我們再解答。
a.反思:1.一般主管沒有好好地輔導手下,因為沒有時間/怕面對他人/不了解手下的工作?
2.員工表現不佳或令人不滿意時,公司沒有針對地檢討,他們也沒有壓力。
b.建議作法:如何建立“輔導員”制度?員工(幹部)的養成及“行為規範”的編制。
三、輔導是一個系列的動作,甚至要利用整合影響力。 a.通才主管帶領專業部屬,其原理就跟“樂團指揮”(Conductor)一樣。
b.輔導的公式:觀察行為+發現差異+與員工(幹部)對話+說明重要性
+提出改善意見+示範演練+陪同作業+追蹤=輔導
c.反思:很多公司對員工(幹部)的輔導,缺乏一個完整的架構體系,顯得鬆散而零落。
d.建議作法:如何針對以上問題來籌備培訓中心與編制輔導教材(手冊)。
四、輔導一個員工不僅僅是一項工作或任務,它還需要一些技巧,才能做得很好。
a.鼓勵員工主動要求輔導,比我們去調查他,其效果要增大10倍。
b.改善行動可以用輔導的方式,要求員工自行解決。 c.反思:是不是每一個主管或部屬有不同的“考核方法”和“輔導重點”。
第二部分激勵
五、激勵的概念與作用
心理學與生理學上的解釋/激勵在組織中的積極與消極作用/國人不重視激勵的背景分析
六、激勵的操作考慮
依據不同的時間/依據不同的空間/依據不同的對象/依據不同的事理/依據不同的文化
七、激勵的廣義範圍
從隨機的形式到系統的制度、從個人的用心到組織的影響力、從工作、家庭到社會參與
八、激勵的模糊地帶情感與職業倫理/團夥與人際關係/力挺與山頭主義/呵護與縱容包庇
九、常用的激勵工具或方法
和物質有關的獎金、股權等/和精神有關的教育、產業發展等/和思想有關的道德、價值觀等
十、激勵模式:
a.激勵模式Ⅰ自己發散出一種激勵效果:
·態度上:從容地處理一些突發狀況或緊迫事件;安靜地面對一些浮躁的措施或行動。
·工作上:凡事不要能拖就拖,一拖再拖;對下屬的工作不要不聞不問,任他(她)自生自滅。
·行為上:注意你的服裝儀容、聲調步伐、精神狀態、形象坐姿。
b.激勵模式Ⅱ你對他人的作為能影響一個人的工作士氣。
·生活上:觀察下屬是否有異常行為並採取適當措施。 ·作業上:主動詢問部屬的工作問題或瓶頸(困難);建立“無事不可談”的良好溝通管道。
·習慣上:不要總是固定地與少數人講話或交流;不要整個會談(議)只聽見你一個人的聲音
c.激勵模式Ⅲ有些激勵則要依靠公司組織的整體表現 ·制度上:用人或提幹儘量依據公平合理的考核結果;不應給予幹部過多的特權,甚至包庇縱容。
·環境上:注意辦公室或工廠的地址、光線、噪音、溫度、整潔、空間。
·精神上:提供快捷可行的投訴管道;舉辦家庭聚會、團體出遊、運動競技等這樣的溫馨活動
(
276601-D-GD
)
餘世維博士 - 輔導與激勵 (7DVD+1MP3) (中國版)
[DVD]
(日期:2008-12-22)
售價($):
HK$770
(US$)
發行商:北京大學音像出版社
屏幕:
1.33:1
碟數:
8
地區碼
:
All
音效:
Dolby Digital
影像:
PAL
字幕:
中文(簡體)
語言:
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